抓实五环节构建新课堂——《电子技术》实验教学改革初探

摘要

@@ 电子技术实验是职业技术学校电子专业独立开设的一门实践性技术课程,它与理论教学相互联系而侧重点不同,以突出专业能力为培养目标,旨在培养学生动手操作能力、观察能力、思考能力、实验设计能力、分析问题能力、研究探索能力等.