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作为语言传播的朗读在青少年教育中的功能研究

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摘要

朗诵是语言传播的重要形式,对于青少年教育具有重要作用,特别是在青少年的语言、审美与品德教育方面,发挥着不可替代的作用.重视和推广朗读活动,是促进教育改革的重要手段.

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来源
《东南传播》|2016年第10期|90-91|共2页
作者
高原;
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作者单位

中国传媒大学北京100024;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
语言传播; 朗诵; 青少年教育; 功能研究;
入库时间 2022-08-18 10:48:45

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