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中国水土保持专业高等教育思考

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摘要

水土保持专业高等教育存在专业教育反映不出中国水土保持的特色,专业教学没有支持自身学科的理论知识,生物类课程与工程类课程难以有机地结合等问题.解决的途径是扶正水土保持人才专业市场,专业名称改为水土保持生态工程,水行政主管部门加强指导等.

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来源
《中国水土保持》 |2001年第11期|39-40|共2页
作者
陈法扬;
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作者单位

南昌水利水电高等专科学校,江西南昌 330029;

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正文语种 chi
中图分类其他水土保持措施;
关键词
水土保持专业; 高等教育; 人才培养;

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