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曾威;
信阳师范学院 湖南长沙410083;
金融消费者; 投资者; 界分标准;
机译:2012年预算-轻松赢得彩票-金融危机令消费者,投资者和资本投资者感到不安
机译:消费者安全新闻-金融服务信息-ISO权衡标准以保护消费者
机译:战略投资者与金融投资者:战略目标在金融承包中的作用
机译:金融危机对伊斯兰银行和金融管辖国家的投资者的影响:以迪拜世界标准为例
机译:关于机构投资者的两篇文章论文一:机构投资者和非对称贝塔论文二:机构投资者和个人投资者在金融市场中的作用:封闭式基金的证据
机译:投资者网络的结构和金融危机
机译:金融危机后我国金融消费者保护体系的构建——兼议金融消费者与金融投资者的关系
机译:第581部分消费者的实施成本 - 保险杠标准,第二阶段;三个“X”型车身保险杠系统的重量和成本研究;研究完成保险杠系统的消费者更换成本
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
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