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精准扶贫背景下教育扶贫与产业发展的共生性研究——以山西省岚县为例

     

摘要

随着精准扶贫的逐步深入,教育扶贫日益受到重视.传统的教育扶贫基本局限在对贫困学生的经济资助,但在共生理论视阁下,教育扶贫应该与当地的产业发展等互惠共生.因此,教育扶贫的范围还应包括与产业发展密切相关的职业教育、农业技能培训等.目前岚县的教育扶贫工作存在着与当地产业发展联系不紧的问题,产业发展为教育扶贫提供了良好的经济支持,而教育扶贫却没有起到为产业发展提供智力支持的作用,这属于典型的偏利共生模式.应该加强对职业教育和农业技能培训的支持力度,构建起互利互惠的一体共生模式.

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