国家发展与交叉学科建设的新使命

摘要

交叉学科高质量发展已成为新时代党和国家高度关注的热点问题。2020年,国务院学位委员会批准设立第十四个学科门类——交叉学科,这也预示着交叉学科作为新兴的学科门类将在支持战略性新兴学科(群)发展中发挥重要作用。推动大学实现知识创造价值的升级,推动异质学科的实质交叉融合创新已是新时代学科回应全球共同利益、面向世界科技前沿与人类生命健康的实践诉求与应用指向。科技的迅猛发展、产业结构的变革升级及人类社会发展中面临的复杂问题,均需要学科间的协同集群与交叉来实现,单一学科不能解决好社会重大现实问题及科技前沿创新需求。基于此,从国家设立交叉学科的政策导向出发,结合现实问题,本刊特组织这期“交叉学科高质量发展的多维思考与实现策略”笔谈,邀请专家学者从国家立场、人才培养、高等教育本质观、学科命运共同体构建及优化顶层设计等角度来探讨交叉学科建设的新思路,进一步澄清国家设立交叉学科的实践价值及学科交叉融合的社会效应,希冀能够引起学界共鸣,为推动我国学科治理现代化贡献绵薄之力。