关于新形势下提升干部教育培训效果评估质量的思考

摘要

干部教育培训实践中,培训效果评估没有受到足够重视,缺乏健全的评价指标体系,评估方法较为单一,评估结果不全面、不准确。综合培训评估理论成果及实践经验,提出提升效果评估质量需要根据培训目标选取科学、系统、有针对性的评估指标体系,灵活采取多种评估方法,借助大数据技术和现代统计分析手段,全面评估反应层、学习层、行为层及结果层的培训效果,助力干部教育培训事业的不断发展。