初中语文教学实施个性化阅读的策略

摘要

语文教学的目标就在于启迪学生的心灵,开发学生的心智,使学生拥有更强的创新能力和创造意识。本文首先分析了传统初中语文教学环节中的问题所在,随后提出了初中语文阅读能力的培育策略,认为可以从三方面着手对学生进行培育。