本土文化在动画剧本创作教学中的应用模式研究

摘要

cqvip:本文以本土文化在动画剧本教学中的应用为研究对象,从本土文化融入动画剧本创作的背景和必要性入手,提出了“观摩学习—专项训练—创作提升”的教学模式,并着重对本土文化在动画创作中的呈现,提出了“精神融入—传统文化创新—本土文化的现代化和生活化”的主张。在论述中融入了大量案例分析和作者的实际教学经验,有较强的实践意义。