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合作学习在大学生心理健康教育教学中的实验研究评价和报告--以湖南城市学院为例

         

摘要

cqvip:通过为期一学期的授课,发现学生对于合作学习的教学模式接受程度高,且这种教学模式对于学生的学习、生活等各方面有良好的影响.

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