首页> 中文期刊>丝路视野 >谈'高铁外交'背景下我院人文课程的教学方向

谈'高铁外交'背景下我院人文课程的教学方向

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在"一带一路高铁外交"与"工匠精神"背景下,提高高职学生人文素质尤为迫切.本文提出让人文课程教学与时俱进的观点,从人文教育与打造大国工匠精神相结合、与国际化教学相结合、与"互联网+"的"问题式"教学方法相结合三个方面来发挥人文课程在高铁类高职院校中的作用.

著录项

来源
《丝路视野》|2018年第34期|174-175|共2页
作者
李亚萍;
展开▼
作者单位

湖南高铁职院,湖南衡阳 421002;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高铁外交; 人文教育; 方向;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 谈"高铁外交"背景下我院人文课程的教学方向 [J] . 李亚萍1 . 丝路视野 . 2018,第034期
2. 把握教改方向从容面对新课程(六)——谈新课程背景下课堂教学的评价 [J] . 钱守旺 . 云南教育：小学教师 . 2003,第025期
3. 把握教改方向从容面对新课程（六）——谈新课程背景下课堂教学的评价 [J] . 钱守旺 . 云南教育 . 2003,第025期
4. 谈武警学院人文类课程的作用及教学改革方向 [J] . 佟瑞坤 . 武警学院学报 . 2004,第002期
5. 渗透人文性加强综合性——谈新课程背景下的小学语文测试 [J] . 刘国庆 . 小学教学参考：语文版 . 2004,第012期
6. 文学课程人文化,人文知识形象化,形象认知理性化,理性教学能力化——谈通识体系中艺术类院校文学课程的改革与实践 [C] . 郭昕 . 中国高等教育学会大学素质教育研究分会2017年年会暨第六届大学素质教育高层论坛 . 2017
7. 新课程背景下高中历史教学中人文素养培养探究——以江西寻乌地区中学为例 [A] . 廖林超 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号