互联网促进'弹性学制'优化升级r——以艺术设计专业为例

摘要

本文以"弹性学制"为基础,探索"互联网"时代下,如何更新我们的教学手段和管理方式,如何提高学生创新能力、 实践能力以及学校与政府相关部门服务机制,提高我们的办学质量.为促进我国高校人才培养模式的优化升级,开辟一条新的道路.