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诱导法对标枪技术掌握的效果研究

     

摘要

通过文献资料法、对比法、实验法和数理统计法,结合诱导法,对标枪教学过程中的训练、方法、内容及效果进行实验设计、对比和研究分析。对比实验结果显示,实验组与对照组在教学内容、评测标准等方面保持一致,采用了诱导法的实验组不论是在技术动作掌握程度还是在技术动作完成指标上都普遍优于对照组,呈现出较为明显的差距。

著录项

  • 来源
    《丝路视野》|2016年第18期|42-44|共3页
  • 作者单位

    贺州学院体育学院;

    广西 贺州 542899;

    贺州学院体育学院;

    广西 贺州 542899;

    贺州学院体育学院;

    广西 贺州 542899;

    贺州学院体育学院;

    广西 贺州 542899;

    贺州学院体育学院;

    广西 贺州 542899;

    贺州学院体育学院;

    广西 贺州 542899;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    诱导法; 标枪教学; 效果;

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