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生态位理论视角下有效减少中职学校生源流失问题的研究

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摘要

中职学校生源流失一直备受关注.本文拟尝试采用生态位理论对中职学校学生流失原因进行分析,力图厘清中职学生流失的现实原因,并努力提出生态位理论视角下有效减少中职学校生源流失的对策与方法.

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来源
《丝路视野》 |2017年第35期|P.45-46|共2页
作者
杨萍;
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作者单位

贵州师范大学国际旅游文化学院,贵州贵阳550000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类生态学（生物生态学）;
关键词
中职学校; 学生流失; 生态位理论; 策略;

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