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铁路高职英语教学中历史文化引入的策略探讨

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本文根据铁路高职学生的英语水平与英语教学中铁路历史文化传播的现状等方面阐述了在英语教学中引入历史文化的必要性,并就如何在铁路高职英语教学的课堂内外进行历史文化传播做出进一步的探讨.

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来源
《丝路视野》 |2018年第6期|74|共1页
作者
吕进;
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作者单位

吉林铁道职业技术学院,吉林吉林132002;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高职; 铁路英语教学; 历史文化引入渗透传播; 企业历史文化交际;

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