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教学相长益友良师——对新课程改革的体会

     

摘要

@@ 课程改革的核心理念,是为了每一位学生的发展.同时新课程标准要求教师不断开发课程资源,倡导建构性学习,注重学生的学习兴趣;强调学生主动参与,探究发现,交流合作的学习方式;转变课程实施过程中过分依赖课本,被动学习,死记硬背,机械训练的观念.因此,在数学课堂教学中,教师要突出学生的主体地位,把学生作为课堂教学的重要资源,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供从事教学活动和交流的机会,促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的知识技能,数学思想和方法,同时获得广泛的数学经验.

著录项

  • 来源
    《硅谷》|2009年第8期|136-136|共1页
  • 作者

    方友和;

  • 作者单位

    宿松县复兴镇梁公小学,安徽,宿松,246531;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育学;
  • 关键词

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