基于公民媒体的网络助学平台构建探讨

摘要

探讨一种基于公民媒体的网络助学方案,即探讨以QQ个人空间为基础平台,根据需要融合第三方平台,创建一种低技术门槛、教师易于操作、学生普遍接受的教师自媒体平台,并使其服务教学的可行性和操作办法.从公民媒体服务教学的可行性、QQ空间装扮与教学服务资源建设、公民媒体的网络助学平台的内涵建设三个方面,对构建教师自媒体平台进行探讨,并介绍了若干具体操作办法.