论高师体育教育专业的职别--级别双向动态组合模块化课程体系的构建

摘要

在市场经济条件下,高师体育教育专业面临着培养目标与多元选择之间的矛盾以及生源匮乏的问题.作为改革对策,本文从专业培养目标与课程建设的视角进行探讨,认为体育教育专业的培养目标应调整为以培养高素质的体育师资为主要目标,同时实现培养目标的多元化.依据如上所确认的培养目标,本文提出"职别--级别双向动态待组合(单线配对,三角选择)"的模块化课程结构体系,以适应社会需求,满足学生的多元选择要求,增强体育教育专业学生解决实际问题的能力.