高师体育教育专业健美操专选课能力本位教学模式构建研究

摘要

本文采用文献法、专家访谈法和逻辑分析法,在探讨有关能力本位教学模式内涵的基础上,就如何构建高师院校体育教育专业健美操专选课教学中学生实践能力和创新能力进行了研究.旨在探索高师院校体育教育专业健美操教学改革的新思路,为更好地促进其他专业课程教学改革提供参考依据.