浅谈在生理学中怎样上好“获知开智课”

摘要

目标教学已在全国中等卫生学校得到开展。“获知开智课”是基础课最常用的课型,生理学课程中有很大一部分属于内容抽象、理论性强的知识,课堂讲授仍不失为一种向学生传授系统知识的主要方法。在教学中,怎样让学生掌握新知识,在掌握新知识的过程中又怎样开发学生的智力,是一个值得教师们探讨的课题。