中学生性心理健康教育的实践与思考--以宜宾市第六中学为例

摘要

未成年人性知识匮乏、性防范意识与能力不足、性伦理道德观念淡薄,其根源是性教育的不足。而性教育不足的背后是在“谈性色变”的文化下,教育者性教育观念陈旧,对性教育难以启齿,且缺乏必要的专业知识和教育技能。宜宾市六中组织开展性教育课题研究,通过问卷调查、查阅资料、访谈专家后发现,性生理教育已在课堂中开展,但性心理健康教育一直被人们忽视。