由两次大课间整改引发的思考

摘要

活力跳绳、动感街舞、快乐接力跑……不仅有个人项目,也有集体锻炼项目,形式多样又富有趣味性,每个学段有不同的特色,每一位教师都积极参与,每个学生都活力四射。外出到一所学校观摩学习,短短的三十分钟大课间活动,让站在场外的观摩者陷入了思考。想想学校的大课间活动:班级队伍乱糟糟、闹哄哄,有的学生边走边拍排球,有的在队伍里大声喧哗,做操的时候懒懒散散。这样下去,学生的体质根本得不到提升。学校的大课间活动必须整改。可是该怎样整改,从何下手?