观摩学习

摘要： 短短两年多时间里,襄阳市教育局局长多次来到这所小学指导工作,襄阳市市长来此视察学校建设,湖北省“不忘初心,牢记使命”主题教育第二巡回指导组前来观摩学习,湖北省委组织部、湖北省教育厅、湖北省人民政府教育督导组领导先后到校视察、调研。一所普普通通的小学,凭什么让各级领导如此重视?带着这样的疑问,记者于2022年2月20日来到襄阳市襄城区海容小学,进行了实地采访。

摘要： 廖江陵广东省住房和城乡建设厅二级巡视员突出贡献廖江陵长期致力于广东省装配式建筑发展工作,全面参与了广东省装配式建筑政策法规和标准定额的制定,并全力推动各项政策实施,为广东建筑业高质量发展和建设领域实现碳达峰碳中和作出重大贡献。在他带领下,广东装配式建筑快速发展,2017年以来新建装配式建筑超过1.8亿平方米,实现规模化发展,建立国家级钢结构住宅试点项目1个、省级装配式建筑示范项目42个,一批典型项目吸引了全国各地从业人员前来观摩学习.

摘要： 笔者最近观摩学习了本地青年教师的同课异构活动,其中有5位青年教师参加了人教版数学九年级上册“概率”(第1课时)的教学展示(模拟上课,15分钟)。主办方提前1小时给教师发放课题、教材相应页码的复印材料,教师独立备课1小时后进行模拟上课。主办方提供的4页教材内容包括概率的定义、例1~例3的内容以及这一小节的课后练习。

摘要： 1引言最近有机会观摩学习了全国著名特级教师李庾南老师执教的一元二次方程习题课.李老师讲评习题并不满足于学生说出答案、核对解法步骤的层次,而是带领学生全面理解题意,先从整体上看清问题,然后各个击破,最终实现问题解决.本文中先梳理李老师对3道习题的讲评过程,再与同行交流笔者的一些学习体会.

摘要： 网络教研时代,我们足不出户就可以收看各地的线上教研活动的直播或视频回放.比如,近期我们观摩学习了某地级市优秀课展评活动,课题是“图形的旋转(第1课时)”,来自各县区的上课教师共21人参加了展评活动,笔者在线上观摩学习了全部21人的课堂教学,展评课教师的教学基本功、课堂组织与驾驭能力都是非常优秀的,最让笔者印象深刻的是,有好几位教师的板书设计比较新颖,值得学习.本文摘选3个有代表性的板书案例,进行简要评析,并进一步思考板书设计对提升教学品质的价值,与同行研讨.

摘要： “一个不会修电脑的校长不是一个好程序员。”这是廖斌经常调侃自己的话。最初,他对网络只是一知半解,凭借一股爱钻研的精神,短短数年时间里,他带领教师团队将赣州市经开区大坪明德小学打造成了智慧校园,引得周围学校纷纷前来观摩学习。缘起,“跨界”教师的自我修养廖斌和信息技术结缘,纯属误打误撞。

摘要： 统编语文教材写作序列中,安排了“学写故事”的内容,训练重点是:故事的情节设置要有一些小的悬念,增加一些波折,结尾能出人意料;故事中的人物要有血有肉,形象丰满,有趣味。江兴林老师执教的这节写作指导课,侧重于第一个训练点。观摩学习之后,我觉得江老师的这节课有许多值得借鉴的地方。首先,考虑到大多数学生对写作的倦怠和上公开课时的紧张心理,江老师设计了“情境沉浸”的导入环节。

摘要： 复习课是一种重要的课型,是初中数学教学的一个重要环节,具有重复性、系统性、综合性和反思性等特点,旨在查漏补缺、构建体系、总结方法和培养能力。一节好的复习课,既“画龙”又“点睛”,既“种树”又“育林”。笔者观摩学习了“平行四边形复习课”,有所思考,现整理成文,与同行交流。

摘要： 为进一步增强高素质农民对玉米与大豆带状复合种植技术的认识,提高技术普及率和培训实效性,为今后完成好玉米与大豆带状种植任务打下良好的思想和技术基础,2022年8月6日,河南(温县)科技特派员、农业农村局农艺师訾帅朋联合温县农业科学研究所,组织来自黄庄镇的50名高素质农民代表赴沁阳市紫陵镇玉米与大豆复合种植试验田观摩学习。

摘要： 2022年5月24日,学校2022年学生管理及辅导员工作室科研项目评审会在文景校区博学楼9层教师发展中心召开。我校党委委员、副校长刘晶,陕西科技大学经济管理学院副书记、“李萌工作室”副组长陶兴旺,我校科技信息处处长蔡彬、学工部部长王满良,我校马克思主义学院教师赵其勉作为评审专家参加评审。各二级学院学生科科长及专职辅导员观摩学习。学工部副部长吴新颖主持会议。

摘要： 本发明公开了一种仿真操作培训过程的混合现实观摩方法，仿真培训系统启动后，混合现实观摩系统启动，将自身系统注册为仿真培训系统的信息接收端，通过网络及相关数据传输协议从仿真培训系统接收仿真培训的状态参数。混合现实观摩系统利用状态参数驱动中加载的虚拟场景，并将需展示的状态参数在场景中显示。本发明将拍摄到的仿真设备或系统实时画面与仿真训练的虚拟场景进行混合，在不打扰仿真训练的情况下，向观摩学员提供一个与真实仿真训练环境高度一致的观摩教学环境；并对令观摩学员可以进入虚拟的仿真运行环境，根据需要从多个角度实时观摩整个仿真操作培训过程，观摩过程对操作者的仿真培训过程无任何打扰，有助于提升观摩教学的效果。

摘要： 驾驶模拟器观摩系统及驾驶模拟器观摩实现方法，涉及模拟器技术，特别涉及列车模拟器技术。本发明的列车模拟器观摩系统，包括模拟操作部分、观摩部分和模拟操作状态输出部分，观摩部分包括一个或多个观摩单元，其特征在于，所述观摩单元包括：显示部分，用于显示观摩者的输入界面，以及主动观摩参考图；主动观摩输入部分，用于输入观摩方对当前模拟操作动作发出的第一指令；第一存储部分，用于存储观摩方对模拟操作动作发出的第一指令。本发明的有益效果是，在司机进行模拟驾驶练习时，为观摩方提供了主动参与的条件，能够实时记录观摩方的评价、建议等重要参考信息，提高了整体教学和练习效果。

摘要： 本发明提供了一种远程庭审合成画面的实时观摩方法和系统，其中所述方法，包括以下步骤：获取远程庭审的庭审状态信息和庭审参审方状态信息；根据庭审状态信息和庭审参审方状态信息构建待合成画面的音视频流通道列表；根据待合成画面的音视频流通道列表得到远程庭审的合成画面；定义远程庭审的庭审ID；根据庭审ID构建远程庭审合成画面的URL；根据远程庭审合成画面的URL实时观摩远程庭审合成画面。本发明能够将各庭审参审方的音视频画面融合为一路音视频画面，再现了远程庭审布局，从而能够保证远程观摩人员实时观摩的真实性。

摘要： 本实用新型提供了一种教学双向实践学习产品观摩展示台，包括：升降丝杠、旋转展台、万向轮；所述升降丝杠设置在第二传动齿轮的上部，且升降丝杠与第二传动齿轮通过卡接；所述旋转展台设置在安装板的顶侧，且旋转展台与安装板通过螺栓固定方式相连接；所述万向轮设置在底箱的底侧，且万向轮与底箱通过螺栓固定方式相连接。本实用新型通过结构上的改进，具有便于升降，能够带动所展示的产品进行旋转，便于对产品更全面的进行观摩，便于移动等优点，从而有效的解决了本实用新型提出的问题和不足。

摘要： 本实用新型专利公开了一种战术训练模拟用观摩楼梯，包括至少两楼梯单元、至少一楼梯平台和一观摩墙。至少两楼梯单元呈上下倾斜交错设置。每两相邻的楼梯单元之间通过一楼梯平台承托固定。观摩墙设置于楼梯单元和楼梯平台的周侧边缘。其中，每两相邻的楼梯单元之间形成一缝隙，缝隙设置有至少一用于调节缝隙沿垂直方向宽度的遮挡条板。本实用新型提供的战术训练模拟用观摩楼梯，能够确保训练人员在进行模拟训练过程中，旁观人群能够直观清晰地观察并了解训练情况，且能够根据实际训练需求调整观摩楼梯缝隙的宽度，从而改变观摩楼梯攻防训练的难度，可大大扩大观摩楼梯的应用场景。

摘要： 本实用新型实施例公开了一种电子沙盘观摩台，所述电子沙盘观摩台包括沙盘台体和沙盘投影屏幕，以及升降装置。沙盘台体具有至少一个观摩位。沙盘投影屏幕可转动地连接于所述沙盘台体，升降装置连接所述沙盘投影屏幕，以使所述升降装置通过控制器实现所述沙盘投影屏幕的转动，进而使所述沙盘投影屏幕转动到预定位置进行投影显示，并朝向至少其中一个所述观摩位。所述电子沙盘观摩台通过可转动的沙盘投影屏幕方便各个位置观测者观测沙盘，有助于解决观测者在观测沙盘时，由于沙盘一直处于水平放置，不利于观测的技术问题。

摘要： 本实用新型公开了一种美术国画观摩辅助收卷装置，包括展示架，所述展示架的内部设有画纸，所述画纸的右端设置有轴杆，所述轴杆的前后两端均设置有轴头，两个所述轴头的外侧均套设有定位罩壳，所述定位罩壳的外侧壁均设有限位机构，所述展示架的内侧壁设置有夹紧机构，所述定位罩壳远离轴头的一面设置有连接杆，所述连接杆的圆周外壁设置有联动齿轮，所述展示架的内侧壁前后对称设置有联动齿条，通过设置限位机构和夹紧机构，能够分别对美术国画的轴头和天杆进行定位，通过设置联动齿轮和联动齿条，能够在手握把手通过牵引带带动滑轮向左移动时，通过联动齿轮与联动齿条的啮合传动，带动轴杆自转，快速收卷画纸。

摘要： 本申请公开了一种高强度简洁美观摩擦片钢背，包括钢背本体，其特征在于，所述钢背本体安装摩擦材料一侧端面上设有多个与摩擦材料配合定位的定位孔，本申请实施例中，采用上述的一种高强度简洁美观摩擦片钢背，当钢背本体与摩擦材料通过胶体固定时，胶体流入加固槽且通过渗胶槽进入定位孔内，由于定位孔为台式设计且底部截面面积大于其开口截面面积，当胶体凝固时无法从定位孔开口处分离，从而大大提高了钢背本体与摩擦材料的固定效果，提高了钢背本体的整体强度，同时通过设置空腔减小钢背本体的整体重量且利用加强组件对空腔进行支撑，加强组件的一体式鱼骨设计不仅造型美观而且提高了钢背本体的多方位抗剪切能力。

摘要： 本实用新型涉及一种香篆制作、观摩装置，其特征在于：包括透明储香筒、设在透明储香筒底部的香篆制作模具和设在储香筒顶部的旋转盖，所述透明储香筒内位于旋转盖与香篆制作模具之间设有与旋转盖固定连接的旋转轴，所述旋转轴上靠近香篆制作模具的位置设有过滤板和叠置在过滤板上表面的挡板，所述挡板上开设有通口，以使位于挡板上的香粉能够通过通口和过滤板上的滤孔，落在香篆制作模具上，所述旋转轴上位于香篆制作模具的表面上设有香铲叶片。本装置通过结构设计将香粉储存、填粉、起篆等制香过程进行结合与简化，将原有繁琐复杂的步骤变简单，让香文化入门者简便、易学习地制作香篆，为用户带来轻松愉悦的制香、品香体验。

摘要： 本实用新型提供用于国家电网品牌文化建设观摩平台，涉及观摩学习设备技术领域，以解决现有的观摩平台在使用的时候，参观人员扶着扶手行走，容易摩擦手部，长时间的摩擦导致扶手的油漆减少，造成扶手生锈的问题，包括主体，所述主体为圆形结构，且主体的底部通过托板安装有电机，电机的顶端安装有齿轮，且主体的内侧设有滑槽；滑槽，所述滑槽为环形结构，且滑槽外部的插槽的内部滑动安装有插杆；扶杆，所述扶杆为环形结构，且扶杆位于主体的上方，且扶杆的侧端设有凹槽。参观人员的手部放置在滑套上，在扶杆的外侧滑动，减少手部的摩擦，使手部处于比较舒服的状态，防止对扶杆上面油漆的擦除引起的扶杆生锈的情况，减少维护成本。