注重理解、宽容与心理健康--解读新守则新规范

摘要

@@ 今年3月,教育部发布了新修订的<中小学生守则>、<小学生日常行为规范>和<中学生日常行为规范>.新小学生<规范>第16条增加了"集体成员之间互相尊重,学会合作".中学生<规范>第二部分第8条增加了"平等待人,与人为善"等;第10条增加了"互相尊重、理解宽容".