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小学体育教学中体能培养策略探究

             

摘要

传统的体育教学主要是锻炼学生身体素质的,使学生在体育课堂上缓解学习上的压力、放松身心。随着新课程改革的不断推进和发展,培养学生的核心素养成了主要的教学目标。为了在体育教学上体现出学生的主体性,小学体育教师在构建教学时,不能仅仅锻炼学生的身体素质,还要帮助学生养成良好的行为习惯,引导学生主动参与到体育教学活动中,从而有效的提高学生们的体育核心素养,促进学生全面发展。对此,本文中,作者针对小学体育教学中体能培养策略做出一些探究。

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