项群理论视角下板球与棒垒球项目融合的教学方式初探

摘要

板球运动是棒垒球运动的鼻祖,目前在我国发展并不理想。原因在于缺少文化背景、场地设备繁杂、技术复杂等因素。同类别的棒垒球相对发展较好,但在国内参与人数也较为贫乏。为了板球与棒垒球项目的共同发展,沈阳体育学院依据“项群训练理论”开设了《棒击运动专项理论与实践》课程,将项群各项目的产生与发展、器具之间的联系、项群内项目的致趣点等关键要素进行分析。最终确定将板球与棒垒球项目融合发展,以“棒击运动”为名称,“棒击融合”为指导思想,在融合练习、术语解释、器械运用方式等方面做了较为细致的设计并实施,做出了棒击运动教学的新尝试。