以职业需求为导向的高职体育课程模块教学探究

摘要

新课改影响下,教育体系对高职院校发展尤为重视,对该类型院校的人才培养方向需以综合素质建立为主,而体育课程综合性较高,因此对学生综合能力培养有明显的促进作用。模块教学属于新式教学法,该教学手段可有效避免传统体育教学模式的不足之处,也可促进高职阶段体育课程教学发展。而将职业需求为高职体育教学导向,是为确保学生后续成长符合岗位用人需求,提升职业竞争力。本文主要以职业需求为导向对高职体育课程模块教学进行研究,仅供参考。