体教融合背景下高校高水平运动队学训矛盾及对策

摘要

体教融合背景下高校高水平运动队的整体能力和素养都显著提升,但是学训矛盾也逐渐凸显。教师应当重视体育融合背景下高校高水平运动队的学训矛盾,创新人才培养目标和方案,积极提升自身的专业素养,为培养更多的后备人才而努力。