课程思政视域下中职体育教学改革初探

摘要

“课程思政”课程体系的基本框架必须彻底打破思政理论学科与其他思政学科之间的空间壁垒,充分根植于各思政学科的不同特点,找到各专业政治综合能力教育与其他思政学科的根本契合点。然而,中职思政体育在开展政治教育和教学方面有其突出的优势,“完整的人格在体育中是第一位的”,体育不仅是一种健身的教育方式,而且不断促进现代人政治身心的和谐健康发展。它是培养人的意志品质、弘扬人文精神的重要教育渠道。