西安市碑林区初级中学课外体育活动现状研究

摘要

本研究采用文献资料法、问卷调查法、观察法、数理统计法等科学研究方法,以西安市碑林区初级中学体育课程教学为研究对象,深入研究了碑林区初级中学学生在体育课时参与体育活动的基本情况。通过各项数据的直观显示和总结,可以得知各类不同学生对所参与体育活动的目的、频率、和积极性等均有不同,围绕这些差异,探讨造成差异的各项原因,并为提高学生利用体育课参与体育活动的积极性、促进学生积极参与活动提出对策,以便增强学生们的身体素质、丰富课余生活、提高体育课的效率。