1+X证书制度下会计专业'课证融合'研究——以会计信息化课程为例

摘要

现代社会发展,促使教学制度改革成了各大院校近年来改革的重点.主要是想借助教学内容、制度的改革,促使教育教学达到学以致用的目的."1+X"制度下,会计专业实施"课证融合"教学,不仅更好地满足了学生专业性学习实践需求,同时,也推动了职业院校教育教学改革进程与发展.本文从"1+X"证书制度对会计人才培养的重要性出发,以会计信息化课程为例,通过具体实践展开分析.