小学品德与社会生活化教学策略

摘要

作为小学一门重要的德育课程,品德与社会课程是要使学生形成良好道德品德和正确价值观念,确保学生身心健康发展的重要保障。但是考虑到小学生的思维、智力以及社会实践经验,单纯理论知识教学效果不是非常理想,变革传统教学理念与方法刻不容缓。本文从生活化教学理念,着重就其在小学品德与社会课程教学中的应用策略进行了探究。