基于新常态下高校辅导员职业能力提升路径研究

摘要

作为高校思想政治教育工作开展的核心力量,辅导员是学生思想政治教育工作的指导者、组织者、实施者。因此,在新常态下,学生的意识形态也逐渐向多元化方向发展,为了保证思想政治教育工作能够顺利开展,高校辅导员必须加强对自身职业能力的提升。本文主要对高校辅导员职业能力、在新常态下提升高校辅导员职业能力的路径两个方面做出了详细地分析和研究。