基于学生管理视角的高职院校学风建设研究——以陕西工商职业学院为例

摘要

当下我国高校尤其是高职院校的学风建设面临诸多问题,亟待解决.本文结合当前高职学生的个性特点和学风建设中存在的实际问题,以陕西工商职业学院为例,进行原因分析并提出对策,从而探索出一条适合高职院校学风建设的有效路径,以此促进高职院校学生管理工作再上新水平,为提高高职院校教育教学质量和人才培养质量服务.