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沈阳某大学师资储备人群内在学习动机现状及影响因素

         

摘要

cqvip:为提高全民科技文化素养,我国于1995年将科教兴国确定为基本战略选择。教育水平的高低,关键在于教师队伍的素质。考取教师资格证的大学生群体,作为未来教育实施者的师资储备人群,其素质的高低关系着未来教育的质量。

著录项

  • 来源
    《山西医药杂志》 |2020年第14期|1806-1808|共3页
  • 作者单位

    110122 沈阳 中国医科大学公共卫生学院全民健康教研室;

    沈阳师范大学门诊部检验科;

    110122 沈阳 中国医科大学公共卫生学院全民健康教研室;

    110122 沈阳 中国医科大学公共卫生学院全民健康教研室;

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