课程思政在临床医学研究生专业课中的效果评价

摘要

2020年,教育部发布《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高[2020]3号)明确指出,医学专业类课程思政要在课程教学中加强医德医风教育,着力培养学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神。注重加强医者仁心教育,在培养精湛医术的同时,教育引导学生始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,尊重患者,善于沟通,提升综合素养和人文修养,提升依法应对重大突发公共卫生事件的能力,做党和人民信赖的好医生。高校立身之本在于立德树人。