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构建高职高专图书馆流通服务绩效指标体系——以广州航海高等专科学校图书馆为例

     

摘要

从ISO11620"信息与文献--图书馆绩效指标"产生的过程、目的及其在图书馆质量管理上的意义来论述传统图书馆绩效评估的方法和工具,以ISO11620为蓝本构建高职高专图书馆流通服务绩效指标,并以广州航海高等专科学校图书馆为例对构建的指标进行测评.

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