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美国优秀学生的五个特点

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＜正＞美国波士顿大学青少年教育专家在过去一年里曾考察了伊里诺依州81名优秀学生的生活和学习,并采访了他们的家长,在最近发表的一份研究报告中,专家们总结出了这些学生的五大特点:一、极其努力。优秀学生都毫无例外地把学校当作生活中心,其家长也往往

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《山西教育：管理版》 |2008年第1期|58-58|共1页
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正文语种 chi
中图分类 G571.2;
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