测绘类专业中高职衔接课程设置存在问题与对策

摘要

针对当前测绘类专业中高职课程衔接中的课程设置内容重复度高、文化基础课设置内容脱节、专业课程内容目标定位不清晰、实践技能教学内容与岗位不符等问题,提出了中高职课程衔接的主要对策,有利于促进中高职衔接的发展,进一步完善我国现代职业教育体系.