理工科高校中文社科期刊读者阅读倾向及特点

摘要

一、前言本文试图通过对不同读者群的调查,分析理工类高校社科期刊读者的阅读倾向,探讨读者的阅读心理特征及其变化,以期为开拓读者工作的深度与广度提供参考依据。二、调查方法及数据处理为了解理工类高校不同读者群在社科期刊阅读活动中的倾向性及阅读心理变化规律,我们采用了随机性的大统计量的问卷调查。调查始于1993年3月4日,调查历时20天。