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大学生党员经常性教育的有效途径——以大学生党员标准为分析视角

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本文以当前大学生党员的具体标准为视角,探索了学生党员经常性教育的必要性、应当遵循的原则以及学生党员经常性教育的主要途径等,以期对当前大学生党员教育有所裨益.

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来源
《上海党史与党建》|2010年第8期|38-40|共3页
作者
王小莉;
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作者单位

同济大学外国语学院;

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正文语种 chi
中图分类党员;
关键词
大学生党员; 经常性教育; 党员标准;

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