幸福童年 妙不可言

摘要

＜正＞美国著名教育家杜威曾说"教育即生活",还提出"做中学"的理论。通过这些理论的学习我们发现,教育不等于知识的传授,教育是要让孩子们知道什么是生活,如何解决生活中的问题,从而更好地生活,热爱生活。北京市二十一世纪国际学校的UDP课程框架设计注重从生活的视角给孩子真实的体验,以学生的真实生活为学习背景,以项目学习为抓手,以跨学科整合为基本策略,关注学生理解力发展,再造学生的学习时间和空间,