在参与思想指导下,探索少先队活动的新格局

摘要

＜正＞ 小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的关键期。在此期间开展学会参与的活动,为培养面向二十一世纪,适应国际竞争的全面发展的优秀人才奠定基础,是非常适时的。我们认为新时期少先队工作的定位,应以素质培养为主要任务,以能力训练为重点工作,以实践活动为