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桂耀梁;
无;
课件制作; 小学教育; 自然常识教学; 多媒体辅助教学; 科学性原则; 分层协作教学;
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机译:美国心脏协会2007年心内膜炎预防原则:科学与常识之间的折衷
机译:小学自然科学教学中的双语分析
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