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浅谈服装结构设计课程的教与学

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摘要

通过分析服装结构设计课程教与学的特性,寻找课程讲授与学生学习的最佳契合点,无论在教学方法还是学生学习方面,都要注重理论和实践相结合,注重各部分内容之间的相互关联和循序渐进性,达到教与学互动性的目的.

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来源
《山东纺织经济》|2010年第8期|80-81|共2页
作者
曹叶青;
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作者单位

泰山学院服装系,山东泰安,271021;

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正文语种 chi
中图分类 TS941.2-4;
关键词
服装结构设计; 教学; 理论; 实践;

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