首页> 中文期刊> 《山东教育:中学刊》 >如何突破班主任职业发展的瓶颈

如何突破班主任职业发展的瓶颈

         

摘要

实现立德树人的总体目标少不了班主任天然影响力的渗透,少不了班主任积极的干预。怎样使班主任的强大影响力发挥到最大化?怎样突破班主任职业发展的瓶颈呢?下面我就简单介绍一下我校的具体做法。首先,引导班主任以先进的教育理念替代教育经验工作七八年甚或三五年的班主任已形成了自己的教育经验,这种经验操作性强,简单易行,但班主任自己成长的天花板也在不知不觉中形成了。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号