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摘要

曾经接手过一个五年级,班里就有一个很特殊的孩子小艾。每次老师提问时都不敢举手,偶尔被老师叫起来回答问题,声音也小得像蚊子哼哼。久而久之,老师们都知道他这个样子,为了节省时间,也就不再喊他回答问题,他也似乎很乐意接受这种事实。可是,这样一来,他的学习成绩没有了保障,虽然他自己学习也很努力,但是每次考试成绩都是在中游徘徊。