抓好低年级计算教学的三个环节

摘要

计算教学是小学数学中最基础的内容,低年级的计算教学又是这个基础的基础。因此,低年级的计算教学,对学生以后的数学学习及计算能力的提高,有很大的影响。我们的做法是:一、重视动手操作、动口表述,让学生参与知识形成的过程计算教学要教会学生算法,学生只有在理解算理的基础上掌握了算法,才能够正确地进行计算。