从热闹走向心动

摘要

新课改以来，因为课标要求要突出学生在课堂教学中的主体地位，教师便想方设法调动全员参与，于是涌现了许多看上去很生动、很热闹的课。热闹之后，仔细回味，让人感觉大多缺少应有的心动。