教育，还可以这样表达

摘要

我们经常看到，一些教育文章或著作没有新观点却有新术语，没有新见解却有新概念，晦涩难懂，故弄玄虚。这是教育的悲哀。朴实，诗意，形象，激情，这才是我们应该追求的教育实践与表达。